近年来，随着民办教育的发展，幼儿园和私立学校的“黑校车”随之广泛存在，埋下了一系列安全隐患。外地“黑校车”的事故频发，牵动着当地学生家长的心，广大家长对校车安全的呼声日益强烈，由此给全社会带来了沉重的思考。笔者了解到，专用校车的推广和普及在我国已经有了基础，一些大城市的成功经验值得借鉴。结合我们当地实际，笔者认为，抓好校车安全应做好以下几个方面。

　　首先要加强“校车标准”的落实与监督。我国首部专门针对校车安全技术条件的强制性国家标准，即《专用小学生校车安全技术条件》于2010年7月1日正式实施。但目前，仍有大量不符合“校车标准”的车辆被当作校车使用，给学生的人身安全埋下了隐患。因此，建议政府和教育主管部门要加强对“校车标准”的落实和监督，对不符合标准而仍在接送学生的车辆，要坚决予已取缔。同时还要做好专用校车的使用与普及，推广使用专用车辆、专业人员、专门管理等措施，并建立长效管理机制，形成各部门联手抓校车管理的局面。其次，要强化校车安全技术状况的常态检查，建立行之有效的管理制度，并确保制度的落实。还要明确校车管理职责的归属。校车的管理包括车辆管理、运营主体管理、运营过程管理、学生组织等方面涉及不同的部门。因此，政府应明确校车的归属和管理职责，对校车进行分块管理。此外，加快校车管理的制度建设。科学的管理制度，是校车安全运营的保障。因此，教育主管部门明确校车运营主体的基础上，建立健全车辆管理制度，明确学校、司机、家长及学生的责任，确保各司其责，各尽其责。