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为进一步加强幼儿园校车安全管理,提高幼儿的乘车安全意识和自我防范能力,同时增强驾乘人员和随车照管人员应对突发意外事故的应急处置能力,从而保障乘车幼儿和驾乘人员的生命安全,并维护幼儿园正常的教学秩序以及社会的稳定,大塘实验幼儿园2024年5月8日上午开展了校车安全逃生演练活动。
演练前,校车安全管理行政人员与校车司机、接送老师共同进行了校车安全培训,内容包括校车实操中如何正确打开安全门。同时,还召开了校车安全应急演练部署会议,会上向校车司机和接送老师强调了校车安全的重要性和必要性,以确保幼儿的安全。此外,还重点讲解了校车遇到火灾事故时的自救技巧、火场逃生的处置措施等基本消防常识,并演示了正确操作使用方法。
日常车辆检查:每天发车前,校车驾驶员都会仔细检查校车的电源开关、发动机及底盘,确认是否有漏油现象,以防止电线短路。同时,驾驶员会检查车内的安全设施是否完好可用,包括灯座、制动灯、停车指示标志、安全锤、应急逃生门以及灭火器等。此外,还会检查车上是否携带了危险品,并确保药箱内的药品齐全。这些检查旨在确保校车出车前一切安全,确保准备工作井然有序。
安全演练
整理队伍后,核对乘车幼儿名单并清点人数,随后在老师的带领下,幼儿有序排队上车。组织幼儿坐好并系好安全带后,再次清点人数以确保所有幼儿都已安全上车。
在模拟演练情景1
校车“故障警报”响起来。校车司机发现车头冒烟,立即靠边安全停车。两位随车老师第一时间开启应急车门,并协助幼儿解开安全扣快速下车。跟车老师组织幼儿撤离到安全地带。司机使用灭火器对车身进行灭火,放置三角警示牌于50米外,并拨打报警电话请求救援,报告事故情况。
模拟演练情景2
校车回园时,一名幼儿在车内出现“抽搐并呕吐”的情况,跟车老师立即进行了应急处理——迅速将出现“呕吐”症状的幼儿送至健康观察室进行观察,并随后对幼儿的“呕吐物”及车厢进行了消毒处理。
模拟演练情景3
行驶过程中,校车模拟与电动车发生剐蹭。校车驾驶员立即将车靠边停下,下车查看情况,并迅速采取措施,摆放好三角警示牌,避免后车追尾造成二次事故。同时,驾驶员拨打报警电话报告事故。跟车老师第一时间开启应急车门,并协助幼儿解开安全扣,引导他们快速有序地撤离。在跟车老师们的带领下,车内孩子迅速从应急车门撤至安全区域并有序集合。
模拟演练情景4
校车行驶途中发生“故障”,司机立即停车,下车把警示标识摆放在校车后,并报告园长请求增援。接送人员组织幼儿有序下车,等待其他校车的增援。
演练结束后,后勤副园长为本次校车安全逃生演练做了总结,并向幼儿详细讲解了如何逃生及安全锤的使用方法,使幼儿亲身了解并感受了逃生的过程,知道了安全锤在车上的存放位置以及正确的使用方法。回到教室后,班级教师与孩子们一同巩固了此次校车演练中学习的安全知识。
此次校车安全应急演练加强了幼儿园对校车安全管理工作的重视,显著增强了校车驾乘人员的应急处理能力,并有效提高了师生的安全意识和自救能力。安全无小事,幼儿园将继续深入扎实地推进安全教育工作,为孩子们的安全、健康成长提供坚实的保障。安全工作至关重要,大塘实验幼儿园将校车安全教育融入日常教学活动的各个环节,使安全教育常态化、生活化。
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