当前，很多农村小学都面临着一个现状：虽然学生的人数很少，但又不得不耗着，且要投入一定数量的师资，才能保证正常教学活动的开展。就算教学活动正常开展，由于这些学校大都处于比较偏僻的农村，交通、饮食、住房等条件普遍较差，这也大大影响了老师投入到教学的积极性，从而直接影响到农村教学质量。据于此，为了优化教学资源，达到提高农村教学质量这个目的，国家近年在各地逐步实行了撤点并校政策。

　　依笔者看来，这是教育改革的远瞩之措，意义重大。但在很多农村，对于撤点并校这东西，很多家长都是抱着反感的情绪，甚至出来阻挠，使撤点并校工作不能顺利开展。当然，家长们也并不是无理取闹，他们最大的担心是并校后孩子走的路远了，谁能保证他们的上学安全?

　　为此，笔者觉得，相关部门、责任人在推进撤点并校工作的过程中，应该把“解决好校车问题”当成一个首要问题、重点问题来抓，切实和家长进行好沟通协调工作，解决好他们的心头之患，让他们安心、理解和支持撤并工作。假如盲目撤并，无条件(解决不好校车、住宿等问题)的撤并，倒不如不并!